Problematizzare la pratica dell'allattamento al seno nelle donne in gravidanza assistite nelle unità sanitarie
Abstract
Il latte materno è l'alimento ideale per la corretta crescita e sviluppo del bambino. L'obiettivo dello studio era di problematizzare l'interferenza di modelli socialmente condizionati, come credenze, miti e tabù sulla pratica dell'allattamento al seno nelle donne in gravidanza frequentate presso le unità sanitarie della città di Vera Cruz-RS. Lo studio è trasversale, quantitativo e qualitativo. Il campione di convenienza era composto da 96 donne in gravidanza assistite presso due unità sanitarie, durante il periodo prenatale, da marzo ad aprile 2015. È stato utilizzato un questionario semistrutturato, che copriva i dati gestazionali e socioeconomici, nonché le interferenze positive e negative sull'allattamento al seno. Per l'analisi statistica è stato applicato il test del chi quadrato, che ha verificato l'associazione tra età, numero di gravidanze, istruzione, reddito e miti sull'allattamento al seno. Per quanto riguarda la parità, il 52,1% (n=50) ha riferito di essere primigravidi e il 47,9% (n=46) multipare; Il 91,7% (n=88) ha affermato che la pratica dell'allattamento al seno porta benefici alla salute del bambino o della donna. Sono stati ottenuti risultati statisticamente significativi tra numero di gravidanze, età e convinzioni sull'allattamento al seno. L'identificazione di miti sulla pratica dell'allattamento al seno permette di formulare politiche pubbliche incentrate sull'aspetto educativo che facilitino la diffusione di informazioni sui benefici dell'allattamento al seno, oltre a offrire alle madri indicazioni su adeguate tecniche di allattamento al seno.
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