Valutazione dell'efficacia dell'educazione alimentare e nutrizionale negli anziani

  • Karina Casagrande Universidade do Vale do Itajaí­, Itajaí­-SC, Brasil.
  • Rafaela Cipriani Zandonai Universidade do Vale do Itajaí­, Itajaí­-SC, Brasil.
  • Cristina Henschel de Matos Universidade do Vale do Itajaí­, Itajaí­-SC, Brasil.
  • Luana Bertamoni Wachholz Universidade do Vale do Itajaí­, Itajaí­-SC, Brasil.
  • Tatiana Mezadri Universidade do Vale do Itajaí­, Itajaí-SC, Brasil.
  • Luciane Peter Grillo Universidade do Vale do Itajaí­, Itajaí­-SC, Brasil.
Parole chiave: Invecchiamento, Educazione alimentare e nutrizionale, Programmi di nutrizione, Salute degli anziani

Abstract

Introduzione: L'invecchiamento genera problemi di deglutizione e intestinali e malattie croniche non trasmissibili. Le azioni che migliorano l'alimentazione e prevengono le malattie sono essenziali per la qualità e l'aspettativa di vita degli anziani. Obiettivo: Valutare l'efficacia delle attività educative in materia di salute e nutrizione per gli anziani in un piccolo centro. Materiali e metodi: Il pubblico target era l'anziano, di entrambi i sessi, appartenente ad un gruppo nella città di Navegantes-SC. Lo strumento di valutazione pre e post intervento è stata la Pocket Food Guide per la popolazione brasiliana, che si classifica per somma di punti: fino a 28 punti dovresti migliorare la tua dieta, da 29-42 dovresti essere consapevole e 43 punti o più avere su una dieta sana. L'intervento nutrizionale si è svolto in quattro laboratori attraverso una classe espositiva dialogata con temi selezionati dal gruppo. Al termine è stata effettuata un'indagine di soddisfazione. Risultati: 37 anziani hanno partecipato allo studio. Prima dell'intervento, la maggioranza (89%) ha ottenuto 29-42 punti e dovrebbe prestare attenzione al cibo. Dopo le attività educative, la maggior parte (59%) ha ottenuto 43 punti o più. Per quanto riguarda la soddisfazione degli anziani, il 73% ha apprezzato moderatamente i laboratori. Conclusione: Dopo i laboratori, si è assistito ad un aumento delle conoscenze sull'argomento e ad una probabile intenzione di cambiamento, a dimostrazione che le azioni educative possono portare benefici alla salute di questa popolazione.

Biografie autore

Karina Casagrande, Universidade do Vale do Itajaí­, Itajaí­-SC, Brasil.

Centro de Ciências da Saúde/ área Nutrição

Rafaela Cipriani Zandonai, Universidade do Vale do Itajaí­, Itajaí­-SC, Brasil.

Centro de Ciências da Saúde/ área Nutrição

Cristina Henschel de Matos, Universidade do Vale do Itajaí­, Itajaí­-SC, Brasil.

Centro de Ciências da Saúde/ área Nutrição

Luana Bertamoni Wachholz, Universidade do Vale do Itajaí­, Itajaí­-SC, Brasil.

Centro de Ciências da Saúde/ área Nutrição

Tatiana Mezadri, Universidade do Vale do Itajaí­, Itajaí-SC, Brasil.

Centro de Ciências da Saúde/ área interdisciplinar

Luciane Peter Grillo, Universidade do Vale do Itajaí­, Itajaí­-SC, Brasil.

Centro de Ciências da Saúde/ área interdisciplinar

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Pubblicato
2018-10-21
Come citare
Casagrande, K., Zandonai, R. C., de Matos, C. H., Wachholz, L. B., Mezadri, T., & Grillo, L. P. (2018). Valutazione dell’efficacia dell’educazione alimentare e nutrizionale negli anziani. Giornale Brasiliano Di obesità, Nutrizione E Perdita Di Peso, 12(73), 591-597. Recuperato da https://www.rbone.com.br/index.php/rbone/article/view/748
Sezione
Articoli Scientifici - Original