Valutazione del livello di conoscenza multidisciplinare dei futuri professionisti nella propedeutica dell'obesità
Abstract
L'obesità è una malattia degenerativa cronica che sta crescendo a un ritmo allarmante. La formazione multidisciplinare degli operatori sanitari è di fondamentale importanza per un buon risultato nel trattamento e nella prevenzione dell'obesità. Questo studio ha valutato 193 studenti dei corsi di Educazione Fisica, Nutrizione e Medicina presso università private e federali del Distretto Federale, utilizzando un questionario relativo alla propedeutica dell'obesità. Il risultato ottenuto è stato un punteggio medio di 45,7 punti e la distribuzione della percentuale di intervistati per range di risposte corrette ottenute, utilizzando la metodologia per quintili, ha avuto un risultato simile alla curva di Gauss. Gli studenti sono più capaci di diagnosticare che curare l'obesità, e per quanto riguarda la valutazione delle conoscenze multidisciplinari, si è concluso che gli intervistati sono moderatamente qualificati per affrontare l'argomento, sebbene gli studenti del corso di medicina abbiano rivelato un risultato più omogeneo nella conoscenza di aree diverse, rivelando una maggiore multidisciplinarietà durante la loro formazione accademica.
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