La prevalencia de sobrepeso y obesidad en escolares de la ciudad de Rio Branco-AC

  • Camila da Silva Aragão Universidade Estácio de Sá, Rio de Janeiro, Brasil.
Palabras clave: Exceso de peso, Obesidad, Estilo de vida sedentario, Actividad física, Educación física

Resumen

La obesidad es considerada actualmente un problema de salud pública y puede comenzar a cualquier edad y se caracteriza por ser una enfermedad de origen multifactorial. Los cambios en la conducta alimentaria y el sedentarismo son factores que contribuyen a que el individuo se vuelva obeso. La educación física escolar es plenamente capaz de crear estrategias para fomentar la adopción de hábitos saludables en los alumnos, ya que es una materia de gran aceptación en la escuela. Metodología: se evaluaron 419 estudiantes entre 11 y 13 años. Se recopilaron datos antropométricos (talla, peso) para calcular el IMC, que se considera uno de los métodos más objetivos de evaluación nutricional. Resultado y Discusión: Con base en los cálculos del IMC, se puede identificar que la escuela tiene un número importante de estudiantes con sobrepeso y obesidad y su incidencia es mayor con los estudiantes del sexo masculino. Conclusión: A través de este análisis, se destaca la importancia del profesional de educación física escolar, para desarrollar mecanismos pedagógicos que palien esta situación actual, incentivando a los estudiantes a adoptar un estilo de vida más activo.

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Publicado
2015-09-14
Cómo citar
Aragão, C. da S. (2015). La prevalencia de sobrepeso y obesidad en escolares de la ciudad de Rio Branco-AC. Revista Brasileña De Obesidad, Nutrición Y Pérdida De Peso, 9(53), 170-175. Recuperado a partir de https://www.rbone.com.br/index.php/rbone/article/view/378
Sección
Artículos Científicos - Original