Práctica de actividades físicas por seguidores de influencers digitales

  • Wellington Danilo Soares Doutor em Ciências da Saúde pela Universidade Estadual de Montes Claros-Unimontes, Docente no curso de Nutrição nas Faculdades Unidas do Norte de Minas-Funorte, Brasil.
  • Maria Tereza Bandeira dos Reis Acadêmica do curso de Educação Física do Centro Universitário Funorte, Montes Claros-MG, Brasil.
  • Tallyta Karen Pereira Pimenta Acadêmica do curso de Educação Física do Centro Universitário Funorte, Montes Claros-MG, Brasil.
  • Alenice Aliane Fonseca Mestre em Reabilitação e Desempenho Funcional pela Universidade Federal dos Vales Jequitinhonha e Mucuri-UFVJM, Brasil.
Palabras clave: Red social, Seguidores, Comportamiento, Educación física, Aptitud física

Resumen

Introducción: La Educación Física se ve afectada por los influencers digitales de varias formas, positivamente promocionando profesionales y servicios o negativamente, difundiendo información sin base teórica. Objetivo: Tuvo como objetivo evaluar el nivel y la forma de práctica de actividad física de las personas que siguen a los influencers digitales, verificando las percepciones sobre la dinámica que envuelve ese proceso. Materiales y métodos: Se trata de una investigación descriptiva, cuantitativa y transversal, en la que se evaluaron 71 seguidores de influencers digitales, de ambos sexos, con edades entre 18 y 41 años que respondieron el Cuestionario Internacional de Actividad Física - (IPAQ) versión corta con adaptaciones realizadas con el fin de dirigir al tema de investigación. Todos los datos se graficaron y se realizó un análisis descriptivo utilizando el Paquete Estadístico para las Ciencias Sociales (SPSS) versión 25.0 para Windows. Resultados y Discusión: Hubo predominio del sexo femenino, siendo el IMC promedio global de los evaluados (20,8 ± 4,2) con un mínimo de 13,3 y un máximo de 32,3. Los encuestados fueron clasificados como irregularmente activos. Conclusión: Se pudo inferir que si bien los evaluados son conscientes de la importancia de acompañar a un profesional de Educación Física, consideran relevante el contenido que brindan los influencers digitales.

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Publicado
2023-01-30
Cómo citar
Soares, W. D., Reis, M. T. B. dos, Pimenta, T. K. P., & Fonseca, A. A. (2023). Práctica de actividades físicas por seguidores de influencers digitales. Revista Brasileña De Obesidad, Nutrición Y Pérdida De Peso, 16(104), 960-965. Recuperado a partir de https://www.rbone.com.br/index.php/rbone/article/view/2160
Número
Vol. 16 Núm. 104 (2022)
Sección
Artículos Científicos - Original

Derechos de autor 2023 Wellington Danilo Soares, Maria Tereza Bandeira Dos Reis, Tallyta Karen Pereira Pimenta, Alenice Aliane Fonseca

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