Prevalencia y factores asociados al sobrepeso y la obesidad en docentes brasileños: una revisión sistemática
Resumen
Objetivo: Realizar una revisión sistemática de la literatura para verificar la prevalencia y los factores asociados al sobrepeso y la obesidad en docentes. Materiales y métodos: Se utilizaron los estándares establecidos por Preferred Reporting Items in Systematic Reviews and Meta-analyses y se incluyeron estudios epidemiológicos. La búsqueda se realizó en las bases de datos electrónicas SciELO, Periódicos CAPES y BVS. Resultados: inicialmente se seleccionaron 1.309 artículos, de los cuales solo 12 cumplieron con todos los criterios de inclusión para proceder con la revisión sistemática. Los artículos mostraron una prevalencia de sobrepeso/obesidad en docentes en torno al 50%. También se observó que el estrés, la alimentación inadecuada, la hipertensión arterial, la inactividad física y la mayor duración de la carrera están asociados al sobrepeso/obesidad en los docentes. Conclusión: los hallazgos apuntan a una alta prevalencia de docentes con obesidad/sobrepeso, siendo fundamental su atención y cuidado, destacando la necesidad de acciones específicas de promoción de la salud de los docentes
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