Prevalence and factors associated with overweight and obesity in Brazilian teachers: a systematic review
Abstract
Objective: Conduct a systematic literature review to verify the prevalence and factors associated with overweight and obesity in teachers. Materials and methods: The standards established by the Preferred Reporting Items in Systematic Reviews and Meta-analyses were used and epidemiological studies were included. The search was performed in the electronic databases SciELO, CAPES Periodicals and BVS. Results: 1,309 articles were initially selected, of which only 12 met all the inclusion criteria to proceed with the systematic review. The articles showed a prevalence of overweight/obesity in teachers around 50%. It was also observed that stress, inadequate nutrition, high blood pressure, physical inactivity and longer careers are associated with overweight/obesity in teachers. Conclusion: The findings point to a high prevalence of teachers with obesity/overweight, being essential to pay attention to them, highlighting the need for specific health promotion actions for teachers
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